Les bâtiments universitaires, ainsi que la plupart des bâtiments publics, peuvent être identifiés comme des bâtiments « sans propriétaire » ou orphelins. Dans un nombre important de cas, la gestion de l’énergie dans les universités méditerranéennes n’implique pas de personnel dédié, et toute amélioration de l’efficacité énergétique est obtenue grâce à une maintenance et une rénovation de routine.

Parmi les actions proposées dans Med-EcoSure pour faire face à ces défis, figure le développement d’un outil d’aide à la décision pour aider le personnel de gestion de l’énergie, comme premier groupe cible, à identifier et à mettre en œuvre les meilleures options de rénovation des bâtiments et à améliorer le contrôle des opérations pour réaliser des économies d’énergie significatives, tout en maintenant le confort des occupants.

L’outil interactif a été conçu et développé par l’Université de Séville, partenaire de Med-EcoSuRe et sert de modèle de décision multi-objectif pour l’analyse optimale du classement/compromis entre les options de rénovation, sur la base de critères de décision pertinents. L’outil en ligne permet de :

1. Évaluer la performance du bâtiment à son état initial (évaluation de base) en calculant sa consommation énergétique et en examinant tous les résultats obtenus ;

2. Sélectionnez un ensemble de mesures d’économie d’énergie fournies par le biais d’un catalogue comprenant des technologies et des solutions conventionnelles et innovantes qui peuvent être évaluées.

3. Réaliser une optimisation technico-économique afin d’obtenir les combinaisons de rénovations les plus adaptées, pour le bâtiment sélectionné, et imprimer un rapport qui reprend la situation initiale et les économies obtenues avec chacune des combinaisons de mesures de conservation sélectionnées.

Grâce à l’outil d’aide à la décision développé, les mesures de rénovation les plus adaptées et les plus rentables seront identifiées pour les bâtiments pilotes du projet Med-EcoSuRe, entre autres.

Afin d’utiliser au mieux l’outil, un programme de formation a été lancé qui s’adresse aux partenaires du projet, en tant que futurs formateurs, et aux responsables de l’énergie principalement au sein des universités.

Le Centre Libanais pour la Maîtrise de l’Energie (LCEC), partenaire de l’ESMES bénéficiera également de la formation afin d’évaluer les performances de leurs bâtiments pilotes et d’optimiser leur fonctionnement tout en utilisant l’outil d’aide à la décision proposé.